Nos envoyé.es
sur le terrain
sur le terrain
Zenia Pozzy et Leo Bauer
Madagascar
Assitant.e à l'enseignement août 2023 - juillet 2024
Qui sommes-nous ?
Nous avons terminé nos études à la Haute école pédagogique en 2022 et pendant l’année écoulée nous avons travaillé en tant qu’enseignant.es à l’école secondaire à Zürich. Comment est-ce que nos élèves nous voient ?
De bonne humeur, actif.ves, exigeant.es, bienveillant.es, souples, amusant.es, motivant.es Nos vœux
Nous espérons avoir des contacts étroits et intéressants avec la communauté et une collaboration constructive avec les enseignant.es sur place.
Nous avons terminé nos études à la Haute école pédagogique en 2022 et pendant l’année écoulée nous avons travaillé en tant qu’enseignant.es à l’école secondaire à Zürich. Comment est-ce que nos élèves nous voient ?
De bonne humeur, actif.ves, exigeant.es, bienveillant.es, souples, amusant.es, motivant.es Nos vœux
Nous espérons avoir des contacts étroits et intéressants avec la communauté et une collaboration constructive avec les enseignant.es sur place.
Nous sommes un jeune couple ouvert, curieux et passionné par les différentes cultures et langues. En tant qu’enseignant.es, nous nous intéressons aux méthodes d’enseignement innovantes et ludiques. Pendant nos études et en travaillant, nous avons acquis de l’expérience pédagogique et didactique dans différentes écoles et plusieurs matières ; nous souhaitons l’élargir durant notre année à Madagascar.
Notre objectif est de collaborer avec des enseignant.es de Madagascar afin de développer l’enseignement ensemble et d’augmenter ainsi le plaisir d’apprendre et l’efficacité.
L’envoi
Zenia Pozzy et Leo Bauer sont enseignant.es au secondaire dans le canton de Zürich. Tous les deux très curieux des questions pédagogiques et du développement de nouvelles approches, ils partent avec un bagage rempli de leurs différentes expériences d’enseignement, en particulier d’enseignement du français comme langue étrangère pour Zenia et développement de cours d’appui pour Leo. Au sein des trois établissements scolaires soutenus dans la région du « centre », ils seront notamment amené.es à proposer, aux élèves comme aux enseignant.es, des activités d’apprentissage et de pratique du français ainsi que des activités de sensibilisation au développement durable et à la citoyenneté mondiale. La mise en place de démarches pratiques, ludiques et novatrices sera au cœur de leur travail, dans une perspective d’acquisition de nouvelles expériences de part et d’autre.
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